为切实增强青少年的文化安全意识，全力营造绿色、健康、安全的阅读氛围，深入推动“护苗2024”专项行动，近期，寿县安丰高中精心策划并组织并且开展了一系列丰富多彩的“护苗•绿书签行动”宣传活动。此次活动旨在通过多样化的宣传举措，引导青少年自觉有害出版物及相关信息，逐步养成健康向上的阅读习惯，进而筑牢其成长过程中的文化安全防线

　　比赛当日，各班选派的选手们精神抖擞地站在演讲台，仿若文化守护者。他们以真挚情感与铿锵话语，讲述对护苗行动的理解感悟。有的结合自己阅读经历谈不良信息影响及方法，呼吁珍惜健康阅读环境；有的列举案例阐述有害出版物危害，强调护苗行动紧迫性，引发共鸣；还有的描绘护苗行动下青少年成长愿景，让大家满怀期待。选手们的精彩演讲如希望的种子，在观众心中种下护苗信念，赢得阵阵热烈掌声，这掌声既是对选手的鼓励肯定，更是对护苗行动的支持响应。

　　在“护苗理念”宣讲传播会中，余芹老师紧密结合当下网络与文化市场的实际现状，以深入浅出的方式为同学们详细地理解阅读了“护苗”行动的深刻内涵。她通过将经典文学作品与不良出版物进行鲜明对比，让同学们更加清晰地明白什么样的阅读内容才是真正有益的。余芹老师还语重心长地告诫同学们，学会甄别阅读内容的好坏，其重要性丝毫不亚于选对人生的前进方向。在老师这般精彩的宣讲之下，同学们对“护苗”行动有了更为透彻的认识，同时也更加明确了自身守护文化安全的重要责任。

　　老师的宣讲恰似一把熊熊燃烧的火炬，瞬间点燃了学生们参与护苗行动的高涨热情。随后，各班同学们也纷纷踊跃走上讲台，积极开展属于他们自己的护苗宣讲活动。有的从自身经历出发，分享遇不良信息的情况及自我保护过程，呼吁守护精神家园；有的制作PPT展示健康环境下青少年成长画面，讲述护苗行动积极影响；有的采用角色扮演模拟面对有害出版物不同选择的结果。同学们宣讲形式多样、内容精彩，用青春之声传递护苗力量，在校园掀起“护苗”热潮。

　　校刊作为校园文化的重要载体，凝聚着师生们的智慧结晶与辛勤心血。从精彩纷呈的校园新闻报道，到师生们创作的优秀文学作品；从充满创意的艺术展示，到见解深刻独到的学术观点，校刊的内容可谓是丰富多彩，能够充分满足大家不同的阅读喜好。开展此次阅读校刊活动，其最大的目的在于引导同学们暂时远离电子设备的喧嚣嘈杂，静下心来，全身心地沉浸于纸质校刊所散发的淡淡墨香之中，借此培养同学们良好的阅读习惯，有效提升他们的文学素养，同时逐渐增强同学们对校园文化的认同感与归属感，让同学们能够在阅读校刊的过程中，真切感受到校园的蓬勃活力与浓浓温暖。

　　一幅幅制作精美的手抄报宛如一颗颗璀璨耀眼的星星，在校园中闪耀着独特而迷人的光芒。同学们紧紧围绕“绿色阅读”这一主题，充分的发挥自己的智慧和动手能力，精心绘制出了一幅幅令人赞叹不已的手抄报，生动展示了绿色阅读活动的精彩与魅力。从手抄报上那经过精心设计、书写得别具一格的艺术字标题，到各个板块划分得恰到好处、条理清晰且和谐统一的布局，每一个细微之处都凝聚着同学们对绿色阅读活动的深刻理解与由衷热爱之情。

　　书法，作为中华民族民间传统文化中一颗璀璨夺目的瑰宝，承载着悠悠千年的历史沉淀以及灿烂文明的光辉印记。在当下积极倡导“护苗”行动、大力弘扬绿色阅读的时代背景下，此次别具意义的活动巧妙地将书法艺术与绿色阅读紧密融合在了一起，这既是对民间传统文化的有力传承，也是在新时代背景下对文化传播方式的创新探索。通过以书法展示的形式来推广绿色阅读，不仅仅可以吸引更加多的人关注阅读、热情参加阅读，同时也有助于同学自身阅读素养的进一步提升。

　　这些活动营造了浓厚“护苗”氛围，让同学们认识到有害信息的重要性，培养了健康阅读习惯，提升了素养与认同感。相信在此推动下，寿县安丰高中学子能在良好文化环境中成长，成为守护与传承文化的新力量，“护苗·绿书签行动”也将持续为青少年成长保驾护航。

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