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1月13日，饶议科学发布了一篇关于《给研究生的劝告｜这种试验室不能去》的文章，引发了广泛的谈论。
关于大多数学生而言，挑选一个适宜的导师和试验室是决议其胜败的重要环节。 谈论区里，也有很多人共享了个人的经历和感触。
一个惯例试验科学的课题组，假如教授不定期开组会，不让学生相互沟通、互通信息、相互协助、相互批判，那么就要考虑这种试验室有问题，至少是其教授有精力问题。
一种可能是教授对科学没有爱好，也不期望学生对科学有爱好，仅仅要学生做苦力。一种是让不一样的学生相互竞赛同一课题。
有教师言传身教，我自己很少开组会，由于作用欠好，让学生报告发展，看不到学生对课题的考虑，批判学生又会把师生关系搞砸，最终组会往往变成自己的一言堂，开完之后很懊悔。
学生对开组会也有说法，有的教师很爱开组会，守时定点开，可完全是方式组会，一开开一天，有时候学生根本就没有发展，去开组会等于参与挨骂大会，两边都很摧残。
还有人表明，组会很荒度时刻，不如和教授一同报告工作，功率更加高。每天在试验室里和学生沟通，学生获益更多。
不过归根到底，大多数学生在进试验室前都很难进行挑选，由于信息不透明，或许树立一个学生能够沟通的社区论坛，能更好的协助学生挑选试验室，防止踩坑。
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